美韵锡剧 
2025年4月16日，无锡市羊尖实验小学亮相无锡广电《牛娃来了》“锡剧进校园” 特别节目，围绕锡剧教学、社团建设、文化传承、技艺传承与德育创新等核心维度，全方位呈现学校在非遗传承与美育教育中的特色实践。
锡剧教学：从基础学唱到剧目创编的阶梯培养
节目中，锡剧社团指导老师马彩珍介绍，学校锡剧教学从开学第一周启动，本学期已完成原创锡剧《洛神赋》前半部分教学及《双推磨》表演训练六（2）中队生沈凌义、四（5）中队曹逸豪现场演绎《绣红旗》《军民鱼水情》等选段。
席丽新副校长介绍，学校构建构建丰富多彩的融合课程。激发学生在锡剧课程中实现自我教育与生长。融入创新发展的生活课程，努力做到“传承”与“创新”相结合。传承像《珍珠塔》这样的经典，也结合学生校园生活进行创新。2020 年出版的《太湖一枝梅》校本教材已成为教学核心载体。
社团建设：24 年坚守成就区域文化名片
“向阳花” 红领巾锡剧艺术团的发展历程成为焦点。席丽新副校长介绍，社团自 2001 年起步，历经“乡土资源挖掘”“校本课程成型”“创新表演突破”“课程体系深化”四个阶段，2011 年获评教育部 “中华优秀文化艺术传承学校”，2019 年《双推磨》登上新年戏曲晚会舞台。
针对初创期 “招生难、学唱难” 问题，马老师回忆：“曾逐班选拔苗子，主动与家长沟通锡剧文化价值，最终赢得支持。” 如今社团已培养 200 余名小传承人，6 人进入专业院校深造。
文化传承：从校园浸润到社会传播的立体布局
学校通过“空间+课程+实践”三维路径传承文化：校内打造 “锡剧文化长廊”“锡韵园”，让学生每日浸润于戏曲氛围；开发“锡剧+美术”、“锡剧+德育”等融合课程；校外组织学生参观严家桥锡剧博物馆、与锡剧名家互动，沈凌义和曹逸豪更是两次走进外籍学校，向国际友人展示锡剧魅力，二（5）中队支逸可参演的锡剧微电影《说到做到》更将非遗元素融入现代叙事。
技艺传承与德育创新：以戏育人的双向赋能
节目中，学校“以戏立品”德育项目亮点频现：通过《沙家浜》《绣红旗》等剧目传递家国情怀，开展“戏曲广播操”“锡剧大合唱”等全员活动，以“争星集章”评价体系激励学生成长。曹逸豪同学作为锡剧文化长廊讲解员，自豪地向访客介绍：“锡剧里有忠孝礼义的故事，学戏让我更懂得坚持与责任。” 马彩珍老师补充，社团近年参与 “无锡-阿合奇民族交流”“老少同台演讲” 等公益活动，让学生在实践中深化文化认同。
此次展示不仅呈现了羊尖实小在锡剧传承中的深厚积淀，更以 “教学有体系、社团有活力、传承有温度、育人有深度” 的实践，为非遗文化在校园的创新性发展提供了可借鉴的样本。未来，学校计划引入 AI 数字人、VR 技术升级传播形式，让百年锡剧在新时代焕发新光彩。
