艺人传记:兰草幽幽——我的从艺之路(15)

兰草幽幽——我的从艺之路(15)

15 致力于培养锡剧新观众

"纵观锡剧届,出版自传的演员不少,但有自己执笔写转机、写论文的人不多,她可算得上有才有艺第一人了……"——孙中《刘平鸽的四次腾飞》
如今的时代是多层次、多角度、快速发展的时代,电视、电影、ktv、网络的传播,美剧、日剧、韩剧等五花八门外来文化的包围,观众的娱乐兴趣正逐步转移。目前剧场的观众正在减少,来观看演出的几乎都是四、五十岁以上的观众,年轻人寥寥无几,他们喜爱、崇拜、向往的都是流行音乐、港台明星、言情、武打等艺术,在他们的眼里,戏曲差不多都成了"出土文物",这些都是不争的事实。我们是搞了一辈子锡剧的专业演员,对锡剧有着深厚的感情,目前锡剧的状况正是看在眼里急在心里,有了感情就得有责任,有责任就得有传承,培养年轻观众已是刻不容缓的事情。锡剧艺术要一代代地传承,锡剧观众才能一代代地传承,只有代代传承,锡剧才能生生不息。
为了让青少年熟悉我们的民族文化,了解我们常州的地方戏曲,提高他们对锡剧的兴趣,使他们关注、欣赏、热爱锡剧,一九八八年常州市政府提出了"振兴锡剧"的口号,这一举措对锡剧的发展具有重大的战略意义,它牵动了上上下下,涉及到方方面面,得到了全社会的支持和参与,市教育局和文化局编印了锡剧音乐教材,录制了音带发放到十二所中小学校,让学生们学唱锡剧,以培养其对锡剧的感情,成为今后又一代的锡剧观众。
我受剧协指令,在常州广化桥小学担任锡剧任课老师,每周一次三课时,三个班约一百多学生,每年几个班级轮换学,在六年的教学中,我深深感到孩子们对家乡锡剧的喜爱,锡剧用的是地方语言,我选的也都是一些简单、通俗、容易上口的教材,采用口传方式,我唱一句,他们就学一句,很快他们就学会了,他们积极热情,认真好学,劲头十足,唱起来精神饱满,非常有激情。稚嫩的童声唱响了古老的簧调,他们一见我就会把我热情地围住,有同学对我说:"老师,锡剧蛮好听的,也容易学,回家我唱给奶奶听了,奶奶说这是双推磨的唱词,她小时候就看过双推磨,她也会唱,还教我呢"。有的同学学了一学期,兴趣大增,纷纷要求下学期继续上课,她们的热情好学真让我感动,锡剧在常州还是有一定基础的,我还受邀到湖塘中心小学上课,先是培训他们的音乐老师,然后由音乐老师教学生唱。
为了推动和检验普及锡剧成果,一九九五年市里举办了"常州市中小学生锡剧大奖赛"活动,大约有两百所学校,三千五百名学生,四百个节目参加比赛,经过层层选拔和精心挑选,有三十二所学校,七百零三名学生参加了决赛,人员之多、规模之大,在常州的锡剧舞台上实属首次,在参赛节目中有学演戏的、有自己创作的,有一人独唱的、二人对唱的,也有几十人的大合唱,有的将戏曲程式的舞台动作改编成现代迪斯科音乐的舞蹈,形式多样,不拘一格,充分发挥了学生的特点,给传统的锡剧注入了一股活力。锡剧表演艺术家王兰英沈佩华梅兰珍吴雅童杨企雯沈素珍等以及各级有关领导,看了这些孩子的表演都兴奋不已,他们看到了锡剧振兴的希望,看到了锡剧后继有人,纷纷热情地把可爱的孩子们拥入怀中合影留念。真是"故土看新簧,前辈寄希望,幼苗勤浇灌,来日花更香"。
我为常州觅渡桥小学教唱的《海岛女民兵》获得大赛二等奖,为广化小学教唱的《双推磨》参加了上海广播电台《星戏会》的拍摄,有东方电视台播放。
一个孩子的表演带动了一个家庭的参与,孩子的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆都跟着孩子忙前忙后,积极性空前高涨。
一个节目带动了一个学校的锡剧普及。从中心城镇到边远乡村,从学校校园到学生家庭都掀起了一股学唱锡剧的高潮,形势一片大好。事实证明,在中小学中开展普及锡剧的举措千真万确,是非常给力的。我由衷希望这一举措能长远地坚持下去,经常不断地搞些他们能够接受的演出活动,尽快地培养出新的锡剧观众,进一步开发锡剧观众资源。
戏是演给观众看的,不管多么好的精品杰作,不论获得多少大奖,无论多么优秀的艺术家的艺术创作,没有观众看,都无从解决锡剧的危机,只有赢得观众,锡剧才能发展,只有观众能踊跃地看戏,年轻人能走进剧场,才可能真正使锡剧走向繁荣兴旺。